Fonoaudiologia é a ciência que tem como objeto de estudo a comunicação humana, no que se refere ao seu desenvolvimento e aperfeiçoamento, a distúrbios e diferenças, em relação aos aspectos envolvidos na função auditiva periférica e central, na função vestibular, na função cognitiva, na linguagem oral e escrita, na fala, na fluência, na voz, nas funções orofaciais e na deglutição.
O fonoaudiólogo pode atuar em diversas áreas, como prevenção e detecção precoce de possíveis distúrbios da comunicação. Realiza, assim, orientações dos fatores que podem causar algum tipo de distúrbio da comunicação ou periodicamente participa da realização de exames em escolas, creches e unidades básicas de saúde, ou orienta professores para que encaminhem alunos com algum tipo de problema para tratamento. O fonoaudiólogo também orienta mães, em maternidades e postos de saúde, sobre a importância de falar corretamente com os filhos, evitando brincadeiras que, no futuro, poderão interferir na comunicação da criança.
Outras atividades incluem diagnóstico e terapia fonoaudiológica nas áreas da linguagem oral, linguagem escrita, fala, fluência, voz, funções mastigatórias e deglutição, audição, reabilitação nos casos de seqüelas por doenças congênitas ou adquiridas e estética. Também realiza a indicação de aparelho de amplificação sonora: realiza a indicação de aparelhos e o acompanhamento dos pacientes que se utilizam desses aparelhos.
Portanto, o fonoaudiólogo detecta, faz o diagnóstico e trata dos distúrbios da comunicação, dando condições ao paciente de falar, ouvir e escrever adequadamente. É um trabalho social relevante, pois lida com a qualidade de vida das pessoas, independentemente de sua idade.
O fonoaudiólogo, geralmente, trabalha em conjunto com médicos, psicólogos, dentistas, fisioterapeutas, assistentes sociais ou educadores, entre outros profissionais. Dependendo da atividade, o profissional pode trabalhar em clínicas particulares, hospitais, instituições de reabilitação, escolas, indústrias, empresas de aparelhos auditivos, unidades básicas de saúde, emissoras de rádio e televisão, maternidades, teatros e universidades.

Na UNESP

Formação integrada às áreas de saúde e educação

O curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Filosia e Ciências (FFC) da UNESP, campus de Marília, destaca-se principalmente por apresentar uma estrutura curricular que não se restringe à formação paramédica do profissional, mas que pretende capacitá-lo a exercer com êxito a função educacional pertinente à sua atuação.
A FFC procura proporcionar ao seu aluno uma formação integrada das áreas de Saúde e Educação, resultando deste enfoque o oferecimento de disciplinas e estágios curriculares com conteúdos teóricos e práticos que enfatizam essas áreas do conhecimento. Além disso, o curso proporciona ao aluno a participação em estágios extracurriculares e em projetos de extensão universitária voltados para o atendimento da problemática social, educacional e da saúde, o que o torna singular dentre os demais cursos de fonoaudiologia. Outro aspecto de sua singularidade é sua estreita relação com o curso de pedagogia, especialmente na área de Educação Especial.
Dessa forma, o curso tem como preocupação central a formação generalista do futuro profissional, propiciando ao aluno o desenvolvimento de competências para a prevenção, o diagnóstico, a habilitação e a reabilitação da elevada gama de dificuldades abrangidas pelos chamados distúrbios da comunicação oral e escrita.
Atrelada a tal perspectiva, o referido curso tem também como preocupação na formação do aluno sua capacitação no sentido de atuar multiprofissionalmente com equipes de Orientação e Planejamento Escolar, incluindo a atuação em Unidades Básicas de Saúde e em equipes médico-hospitalares, inserindo aspectos preventivos e remediativos ligados às questões fonoaudiológicas.