Os conhecimentos que compõem a Arquitetura, por serem amplos, diversificados e complexos, tornam a profissão extremamente estimulante. A principal preocupação do profissional está em atingir a maior qualidade estética e funcional nas suas intervenções em espaços urbanos ou rurais, seja no campo do paisagismo, urbanismo e edificação, seja em cenários diversos, como, por exemplo, na ambientação de espaços internos.
A Arquitetura é um campo multidisciplinar, ou seja, ela depende de uma série de outras disciplinas para compor a sua individualidade. O arquiteto intervém no espaço a partir do referencial de outras disciplinas, como, por exemplo, a Economia, a sociologia, a engenharia, a história, a ecologia, as artes. A Arquitetura trabalha com disciplinas das áreas das ciências humanas e exatas, além das artes.
Ao longo do curso, o aluno recebe as ferramentas necessárias para que possa atuar na leitura e na interpretação de questões urbanas, o que lhe permite conceber, elaborar e gerenciar edificações e urbanizações (loteamentos e praças, por exemplo), bem como planejar políticas habitacionais e outras ocupações territoriais e patrimoniais.
O arquiteto pode desenvolver suas atividades em escritório próprio ou em órgãos públicos, projetando edifícios, criando e expandindo áreas urbanas ou planejando a ocupação de territórios mais amplos. Ele deve ser capaz de interpretar uma situação complexa, como a exigência de modificar um ambiente em função de necessidades específicas do usuário, seja ele uma família ou a população de um bairro.
Desde o final do século XIX, outra questão foi incorporada às preocupações do arquiteto. Trata-se de gerar espaços sem destruir elementos importantes do ambiente natural, minimizando o conflito, arraigado em diversas culturas, entre homem e natureza.
Com a industrialização da sociedade, aumentou a necessidade de profissionais capacitados nos postos da administração municipal, estadual e federal, nas áreas de planejamento urbano, habitacional, ambiental, social e obras.

Na UNESP

Ensino integrado às necessidades da comunidade local

Na Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação (FAAC) da UNESP, campus de Bauru, busca-se uma integração de conhecimentos da área de projeto, meios de expressão e representação, fundamentos teóricos e tecnologia por meio de disciplinas obrigatórias e optativas. O curso enfatiza o estudo da rede de cidades do Centro-Oeste paulista. Para a integração dos conhecimentos teóricos e práticos, o aluno conta com a disciplina Trabalho Projetual Integrado, que aborda, simultaneamente, questões de projeto em edificações, urbanismo e paisagismo.
A disciplina acompanha o aluno do primeiro ao quarto ano e, no quinto, ele deve desenvolver o seu Trabalho Final de Graduação. O projeto pedagógico do curso de Arquitetura, Urbanismo e Paisagismo da FAAC entende a Arquitetura como uma área multidisciplinar. É no espaço do ateliê que a interdisciplinaridade deverá ocorrer; é onde o aluno busca as informações das demais disciplinas, conforme as exigências que considera necessárias para criar uma proposição espacial.
A Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT) da UNESP, campus de Presidente Prudente, apresenta um projeto político e pedagógico para formar profissionais capazes de unir a prática e a teoria, de pensar a edificação no seu contexto e de ter ousadia para propor soluções inovadoras. O currículo valoriza a atuação interdisciplinar.
O objetivo é que o arquiteto contribua para a formulação de políticas públicas habitacionais, de urbanização, reurbanização e intervenções pontuais ou mais amplas sobre o tecido urbano. Enfatiza a atuação individual e junto ao poder público. Não perde, tampouco, a perspectiva de que a cidade é, ao mesmo tempo, resultado e processo da produção de um modo de vida que exige intervenções criativas para a solução de seus problemas.